「准备姿势的名词解释」准备姿势的名词解释英语

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准备姿势的名词解释

排球运动技术名词。是各项技术的基础。为了及时起动、快速移动,以便在合理位置上完成各项技术动作,达到战术目的,要求思想高度集中,身体处于最合适的移动和防守状态之中。正确的准备姿势按其身体重心高低可分稍蹲、中蹲和低蹲等三种。其中半蹲运用最多。其动作为:两脚开立,距离比肩稍宽(女子比男子更宽),两脚尖适当内扣,脚后跟抬起,膝关节弯曲,大小腿之间的成90度,上体前倾,重心着力点在前脚掌拇指根部,两肩前探超出膝关节,两臂自然弯曲置于胸腹之间,抬头看球,随时准备移动。稍蹲和低蹲与半蹲基本相同,只是两膝与躯于弯曲程度大于或小于半蹲。

准备姿势的名词解释英语

一、一般现在时
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek(day,year,month…),onSundays,
3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:.Itseldomsnowshere.
Heisalwaysreadytohelpothers.
Actionspeakslouderthanwords..
[编辑本段]二、一般过去时
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
3.基本结构:be动词;行为动词的过去式
4.否定形式:主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
6.例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.
Ididn'tknowyouweresobusy.
[编辑本段]三、现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:Now,atthistime,days,etc.look.listen
3.基本结构:主语+be+doing+其他
4.否定形式:主语+be+not+doing+其他
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句:Howareyoufeelingtoday?
Heisdoingwellinhislessons.
[编辑本段]四、过去进行时
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构主语+was/were+doing+其他
4.否定形式:主语+was/were+not+doing+其他
5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
6.例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.
Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.
[编辑本段]五、现在完成时
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.
3.基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其他
4.否定形式:主语+have/has+not+p.p(过去分词)+其他
5.一般疑问句:have或has。
6.例句:I'vewrittenanarticle.
Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.
[编辑本段]六、过去完成时
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:Before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.
3.基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他
4.否定形式:主语+had+not+p.p(过去分词)+其他
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.
Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks
基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他
①肯定句:主语+had+p.p(过去分词)+其他
②否定句:主语+had+not+p.p(过去分词)+其他
③一般疑问句:Had+主语+p.p(过去分词)+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
[编辑本段]七、一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:Tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
3.基本结构:主语+am/is/are+goingto+do+其他;主语+will/shall+do+其他
4.否定形式:主语+am/is/arenotgoingtodo;主语+will/shallnotdo+其他
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.
Itisgoingtorain.
[编辑本段]八、过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
3.基本结构:主语+was/were+goingto+do+其他;主语+would/should+do+其他
4.否定形式:主语+was/were/not+goingto+do;主语+would/should+not+do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.
Iaskedwhowasgoingthere.
[编辑本段]九、将来完成时
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:bythetimeof;bytheendof+时间短语(将来);bythetime+从句(将来)
3.基本结构:主语+begoingto/will/shall+have+p.p(过去分词)+其他
4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.
[编辑本段]十、现在完成进行时
1.概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。
2.基本结构:主语+have/has+been+doing+其他
3.时间状语:since+时间点,for+时间段等。
4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.
ThechildrenhavebeenwatchingTVsincesixo'clock.
[编辑本段]十一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。请看:
A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.
B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.
C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
[编辑本段]十二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如atwork(在工作),atschool(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:
Peterisatwork,butMikeisatplay.
Peterisworking,butMikeisplaying.
[编辑本段]十三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:Iamcoming,Mum!意为“我就来,妈妈!”请看:
Thetrainisleavingsoon.
Thetrainwillleavesoon.

名词复数的不规则变化

1)child---childrenfoot---feettooth---teeth
mouse---miceman---menwoman---women
注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。

2)单复同形如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin
但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
adollar,twodollars;ameter,twometers

3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如:people.police.cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说
aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。
如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。

4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b.news是不可数名词。
c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes
若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers

6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼

准备姿势的名词解释乒乓球

基本姿势:准备姿势 发球 接发球

乒乓球击球的基本环节有 判断来球 移动步伐 挥拍击球 迅速还原

“回合”:球处于比赛状态的一段时间。
“球处比赛状态”,从有意识发球前,球静止在不执拍手掌中的最后瞬间,到该回合被判得分或重发球。

单循环赛 所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次
(不一定对,凑合吧)

基本姿势名词解释

势 [zī shì]
[释义] 1.身姿架势 2.状态,形势
姿势 [ zī shì ]
生词本
基本释义 详细释义
[ zī shì ]
1.身姿架势。
2.状态,形势。 本回答被网友采纳

准备方式名词解释

网球准备姿势,准备姿势与一般击球大体相同,距球网2--3米,在对手击球前保持静止,精神集中,身体放松稍向前倾。 本回答被提问者采纳
面对球网,双脚向前自然分开与肩同宽,双膝微屈身体略向前倾,重心落在双脚的前脚掌上,右手握拍,左手轻托拍颈,双肘微屈,球拍舒适地放在身前,托面垂直于拍头指向对方,两眼注视对方来球,作好击球准备
请找本书自己看,再请个教练指导一下。讲都是一样的,但是真要做的规范真的很难,并不是说难以掌握,而是,跟一个刚知道拿毛笔的人讲解楷书如何写一样,都知道,但是都要付诸实践才行,就算是王羲之也是这么走过来的。更不用说是费德勒、纳豆了。总之找个人陪练,是做好的选择。看你应该是个女性,非常方便的,一般打网球的男生,都不会失风度的对女孩子提出的要求拒绝的。
二楼的回答比较规范,其实你看一下一般的网球教学视频就很好了。如果不是很严格要求的话,比较严格的我也不是很清楚。

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