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排球场场地规格
类型:全塑(QS)型、混合(HH)型;
颜色:铁红、草绿或根据用户需求而定;
厚度:7-10mm或根据用户要求制做。

排球场标准界线和尺寸
球场周界线:18(长)X9(宽)米
缓冲区域端线间距:3米(一般比赛)/3米(国际 排球联会
认可比赛)/9米(奥运和世界级比赛);
缓冲区域边线间距:3米(一般比赛)/5米(国际 排球联会
认可比赛)/6米(奥运和世界级比赛);
界线颜色:白色
球场颜色:球场区内和缓冲区域需用不同颜色作 区别
球场周界线:18(长)X9(宽)米
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认可比赛)/9米(奥运和世界级比赛) 本回答被提问者采纳
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球场周界线:18(长)X9(宽)米
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球场颜色:球场区内和缓冲区域需用不同颜色作 区别
你好,

一、比赛场地:比赛场地包括比赛场区和无障碍区,其形状为对称的长方形。

二、面积:比赛场区为18米×9米的长方形。其四周至少有3米宽的无障碍区。比赛场区上空有无障碍空间从地面量起至少高7米,其间不得有任何障碍物。国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽5米,端线外至少宽8米,比赛场地上空的无障碍空间至少12.5米高。成年世界锦标赛和奥运会比赛,基无障碍区边线外至少宽6米,端线外至少宽9米。

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大一学生学年鉴定(通用10篇)

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  自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是我整理的大一学生学年鉴定,一起来看看吧。

  大一学生学年鉴定 篇1

  珍贵的大一生活结束了,觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失,从中继承好的习惯,改正不足的地方,自己再回头看自己走过的路时,更能清楚的看清未来要走的路。

  一、学习方面

  刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活,所以一直以来与人相处甚是融洽。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

  三、社会实践方面

  大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,20xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

  五、优缺点

  我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感,有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

  大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

  大一学生学年鉴定 篇2

  日子一晃而过,一年的大学生活就这样结束了。自在本学校就读以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中,以其最大的努力争取换回最多的收获。虽然一路走来经历了许多的挫折,可收获的知识,让我在精神上得到了更为广阔的豁达。让我意识到面对今后的社会竟争我认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在以后的学习中,我要更加的努力。

  在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己严谨的处事原则,与同学们相处和睦;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在河南大学第七届“真我风采”形象设计大赛中以“水墨组合”的形式获得了优秀奖,我的优点是朴素节俭、性格开朗,严以律待人、性格坚毅。

  我认为在大学是一个不断自我完善的过程,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我热爱学习,除了在专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  此外,我还特别注重体育运动,一个人的身体素质是以后为之奋斗的基础。我要坚持锻炼,提高自己的体力和身体素质,为以后打下良好的身体基础。

  作为一名即将大二的学生,我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

  大一学生学年鉴定 篇3

  能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

  在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。

  在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。

  在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  大一学生学年鉴定 篇4

  大一的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

  一、学习方面

  每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

  二、有广泛爱好

  我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和x电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者带给相关服务人员和活动场地,由x电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

  三、用心参加学校的各种活动

  在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

  大一学生学年鉴定 篇5

  时间过得很快,这个学期即将接近尾声。作为大一新生,我在宣传部确实学到了很多东西。

  开学时,我经过报名、面试、选拔,终于有幸进入了人文分院学生会宣传部海报组。刚开始,我对宣传部的工作还很陌生。在学姐的指导下,我开始了第一次海报制作。

  经过设计、贴纸、打搞、上色、勾线等步骤,我知道了一块海报的诞生过程。同时我也了解到自己的不足———缺少海报绘制的基本功和经验。

  在此之后,我在图书馆寻找了相关书籍,学习了一些艺术字的写法,并了解了许多关于海报排版及制作的知识。同时更加关注摆放在外的宣传海报,从中吸取好的创意。

  由于课程冲突,在一段时间之后我才有了第二次绘制海报的机会。那是一张关于祝贺编辑部成立的海报。我和刘虹等四人共同完成了这张海报。在这次实践中,我学到的知识得到一定运用。并认识到了合作的重要性。

  除了手绘海报,我通过与广告公司的接触与交流,了解了一些平面海报设计、制作的知识。为我今后在宣传部的工作提供了经验。

  通过一个学期的海报制作,我觉得我有以下不足之处。

  1、对海报的总体设计不够全面,过于注重部分及细节。

  2、写字时不够细心,会出现写错字的现象,为海报的完成造成不便。

  3、不够积极,只是完成上级任务,没有主动发现身边值得宣传的事进行宣传。

  在下个学期中,我将不断充实自己,提高海报制作能力,同时不断完善自己的不足之处,争取做得更好。

  当然宣传部的工作并不仅仅是出海报。宣传部是对外宣传的窗口,是把人文分院学子们的风采展现在全校师生面前的通道。

  我通过亲身参与,深刻地感受到宣传部的成员们团结一致,恪守职责,为更好的完成部门工作而不断努力。在校运动会上,我们及时写报道为运动健儿们加油喝彩,并制作喜报让同学们同喜同庆;平时工作中,我们积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用发挥得淋漓尽致;在金秋文化节的宣传工作中,我们以美观大方的海报对外展现出我们人文风采,秀出人文魅力。

  但是我认为我们部门还有一些不足之处。以下是我的一些建议:

  1、我们应加强与班级和班级中宣传委员的联系,更关注发生在我们身边的事情,与同学们多些互动与交流。不只宣传大事,好事。

  2、提高新闻报道的及时性。我觉的我们缺乏完善的报道上交体系,没有责任到人制度。会出现明明写好了报道却没有用上的现象。

  3、由于课程不同,人员较为散乱。最好加强人员分配与管理。一个学期虽然不长,但这短短一个学期宣传部的历练使我成长了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

  大一学生学年鉴定 篇6

  经历了一个风雨交加的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学的校门。俗话说,光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活和学习已经过去了四分之一。虽然我在这所大学生活学习了一年,但我仍然记得开学时的情景,仿佛发生在昨天。

  在这一年里,我经历了很多事情,学会了很多处理事情的原则和方法。一开始很迷茫很茫然,后来在学习生活中处理好了很多事情。感觉这一年自己成长了很多。

  大学是不同于初中和高中的教育场所。又不是初中高中一整天的课。大学里可能整天上课,可能只有一两节大班,甚至根本没有课。在没有课时的情况下,可以随意安排这些时间,可以学习,可以去图书馆看书,也可以学一些自己想学的东西。大学是一个可以让你全面发展,全面提高自己水平的地方。它就像一个社会的缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

  上个学年已经成为过去式,即将迎来新的学年。为了在新的学年里取得更大的进步和发展,我需要对过去的一年做一个全面的总结,并根据自己的情况对自己下一年的学习和生活做一个更合理合适的规划。

  第一学期刚进大学,对大学一无所知,走了一些弯路,但也学到了一些东西。学习上,按时完成了老师布置的作业,但是没有及时复习预习。期末考试,不知道怎么复习,最后只能看一下课本,只能是期末考试成绩不理想的结果,有些刚刚过了及格线。大学图书馆设施很好,书和书的`种类很多,但是我不经常去图书馆,也很少借书。寒假的时候,回想起上半学期的学习,感觉什么都没学到,成绩也不是很好,课外的书和刊物也没怎么看,离我入学前的计划很远。

  同时,在第一个学期,我积极参加了一些学院和学校组织的活动,不仅锻炼了我的勇气,也让我发现了自己在其他方面的能力。我参加这些活动的时候,并没有想着一定要拿什么奖,而是想着能不能做。另外,我加入了学校和学院的学生会。作为学生会主任,我学会了如何与人沟通,如何与人合作,如何与人相处。我在学生会交了很多朋友。

  第二学期开始,我总结了第一学期的不足和缺陷,准备改正。这学期去图书馆的次数多了,看了一些课外书,从中收获了很多。学习的主动性也很大,自主学习能力进一步提高,知道怎么用图书馆的书学习。第一学期考试前,不知道怎么复习,考了一些不好的。第二学期,结合第一学期的课,结合别人的复习方法,并根据自己的习惯和特点,总结出自己的复习方法,这学期的成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收获。

  大一已经过去了。在这一年里,我有很多缺点和遗憾,但同时也收获了很多东西。下一学年随着暑假的结束而到来,我不得不重新思考下学期应该做什么,在上学期的基础上准备改进一些内容,这样我就可以在寒假里回顾这个学年而不会有太多的遗憾。

  面对即将到来的大二,我的计划是这样的:第一,早上早起,背英语单词,读英语文章,为下学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们专业的辅导书,跟上老师的教学节奏。第三,我利用业余时间去图书馆读一些课外书籍和报纸,提高我的知识。

  总之,我希望新学期能重新开始,今年的我值得父母为我和自己的一年付出努力。

  大一学生学年鉴定 篇7

  珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  一、思想方面,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合“三个代表”重要思想的讲话,积极改造了我的世界观。人生观。价值观。积极参加课外活动,在塞外风记者节上获得优秀记者的称号。

  二、学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖,通过了外语四级。

  三、工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

  四、日常生活方面,我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。

  大一学生学年鉴定 篇8

  流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那完美的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选取了远方就只顾风雨兼顾。

  一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读超多书籍。让自我的知识面更广,看东西更透切。

  当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,能够放松身心,又能够锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时光自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自我的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。

  关于我的大学生大一自我鉴定就如上啦,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大一学生学年鉴定 篇9

  在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

  大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一齐紧皱眉头背知识点的样貌。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

  在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作潜力也得到了师兄师姐们的肯定,但是之后觉得自我对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我透过竞选成为了四版的职责修改,负责四版的文章和排版,我自我十分喜欢这项工作,也期望能够一向做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

  当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我就应读的书。这些是我需要改善的,我也相信我能在大二做得更好。

  大一学生学年鉴定 篇10

  这一年冲散了刚进入大学的激动和好奇,让我更加理智的判断了作为一名大学生所要具备的技能。丢弃了以往的稚气和冲动,我变得更加的理性也变得更加的沉着。我想这就是成长吧!是这段时光让我变成了一个更新的自己,也变成了一个对理想更加执着的人。这一年我也有了很多的感慨,装满果实的心里也开始散发出这次成长独特的香甜。所以借着这一次鉴定我想更详细的说一说自己的感受和成长历程。

  刚进入大学,我们还是一群刚刚出远门步入这个小型社会中的一员。我刚来时确实很不适应,虽然以前就有过住校的经历,但是在这个离家四百公里的远方,我还是感到非常的不自然,第一天的晚上非常的想念家,心里也难受到了至极。随着时光的流逝,我这种感觉慢慢的变淡了,自己心里这股强烈的抗拒也变淡了,我把重心放到了学习上,因为我知道在离家几百公里的地方不是为了来怀念家的温暖,而是要努力的去做该做的事情,好好的学习,好好的长大,做一个对家里对社会对祖国有用的人。人往往都是要进步的,而不进步的人又有什么价值的存在呢?因此,认识到这个问题之后,我便开始在学习之旅中更加努力的奔跑。

  这一年刚开始觉得很漫长,但是等过完了的时候才发现原来一年的时间是如此的短暂。虽说短暂,我凭借着自己的努力,拿到了学院一等奖奖学金,这是我步入大学的最好一份鼓励。步入大学之后,我也就是一名实实在在的大学生了。这一路上需要去追逐,去探索。我也渐渐的明了,不论是自己的精神上还是平常的学习生活上,我都明白,只有自己去争取了,才值得去拥有。这个世界不会提供免费的午餐,因为一份劳动一份收获,没有付出的人得到的也不会理所当然,这个世界是公平的,它让我们懂得了如何让自己成长,如何像一个大人一样去争取去获得。而通往丰硕果实之路只有一条,那就是艰苦奋斗。所以在大一这一年中,我在学习上上下求索,不断探索,在生活上勤俭节约,也不忘提升自己的生活品质。作为一名大学生不应该再像中学生那样碌碌无思了,在我们忙碌的过程中,我们也更应该明白自己是否值得为这件事付出努力,付出汗水。我逐渐明确了自己的目的,也朝着目的地不停的赶路。虽然大一一年过去,我离目的地还是有些遥远,但是我坚信,当我坚持下去之后,我一定可以看到属于我的胜利的曙光!

  大一是我们大学生活中的开始阶段,我相信我们每个人都怀揣着对未来美好的盼望在不停的进步,我也想在未来的每一步里都印下属于自己的足迹。相信接下来几年我也会有更大的进步,我也会保持像现在一样的自信和努力继续奋斗。我想在接下来的三年里,坚持自己的初心,保持好良好的学习心态,良好的生活状态,努力的更好的未来努力的奋斗。我也会在学业上不断的挑战和探索,在生活上也提高自己的生活品质。过好属于自己的大学生活,完成这段每妙且值得永远怀念的美好青春!

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